学校的足球比赛~+~学校的足球比赛作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校的足球比赛的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校的足球比赛的解答，让我们一起看看吧。

校园足球比赛技巧？

校园足球比赛参赛球员都是在校学生，非专业球员，比赛技巧是：技术动作强调简练实用，快速出球；后场处理球要果断，防守时多破坏；控制中场，后场压力减小，便于组织进攻；前锋多拉边，充分利用场地宽度，撕扯防线，中路及时跟进。

学校足球比赛奖状？

奖状(居中) (空两格)______同学在XXX学校校级足球联赛中,表现优异,被评为“最佳射手”，特发此状，以姿鼓励。

濮阳中学生足球比赛踢出30:0比分被质疑打假球，你怎么看？

河南濮阳“市长杯”青少年校园足球联赛爆出假球，油田一高面对实力相近的油田三高，却踢出了30-0这种匪夷所思的比分，从而力压原本净胜球领先的油田二高夺冠。

比分匪夷所思，比赛情况更是难看，从录像来看，油田三高的队员不围抢，不主动触球，因此被判定为消极比赛，当地政府部门给出了取消油田三高比赛成绩等处罚。但这个处罚显然不能让人满意，因为比赛获利的一方油田一高并未遭到处罚。在网友看来，如此明显的假球，却仅仅判定一方消极比赛，是避重就轻，忽视了更重要的问题。

这场比赛是不是假球？但凡稍有智商的人都会明白。是什么让油田三高如此消极？这之间难道就没有利益关系？获利的一方会无辜吗？当年甲B五鼠的假球，不也是如此明目张胆吗？当年的青岛海利丰队，不是也有臭名昭著的吊射门事件？更早的全运会，辽宁山东本一家，携手进前八，难道不是默契球？

假球踢到这种地步，就是在侮辱大家的智商。

为什么本该纯净的中学生比赛，居然会爆出如此丑闻？当年的甲A甲B、全运会，有利益纠葛，可中学生比赛也有吗？

还真的有，中国足球基础甚差，“孩子连一块踢球的草地都没有”，一度是许多城市的常态。学校为了成绩，往往会先牺牲体育课。这几年足球得到重视，各地学校纷纷强行上马，不组个足球队好像就混不下去一般，足球成绩也成了一项可以拿得出手的政绩，一有了这层利益，肯定有不少学校会不择手段，假球的出现自然难免。

当年的中国足球联赛一度因假球黑哨蒙羞，如今的校园足球，无非是走上了那条老路。在我看来，最大的受害者要算是学生，不管是获胜的一方还是失败的一方，前者无法感受真正成功的喜悦，只能变成闹剧中的所谓胜利者，后者更是被胁迫。

我也感慨于学生的不敢反抗，踢球的孩子，原本应该有些血性，教练让你打假球，难道你就认命不成？难道就没有一个孩子，能够站出来与对手对抗，与教练对抗？为什么就甘心同流合污，就甘心如此自侮？

2017年的中超联赛中，N轮不胜的天津泰达4比1击败了N轮不败的天津权健，当时引起舆论哗然。不过，中国足协出来调查，结论是并没有发现默契球的证据。那个调查实际上就是一个走过场，说天津德比默契，至少天津泰达和权健都有N个理由等待着足协的调查组。

可是近日在河南省濮阳市第三届“市长杯”青少年校园足球联赛中，却出现了30比0这样赤裸裸的假球比分。 因为校园足球开展并不均衡，有的学校实力强，而有的学校甚至是刚刚起步，他们之间的训练水平是巨大的。一个能力强的球队和一个几乎不会踢球的球队之间比赛，是可能出现30比0比分情况的。不过，在这届“市长杯”的比赛中，确实让人感到了不安。

这是本届比赛的最后一场比赛，油田一高（成绩表上一度被写为油田一中）和油田三高进行角逐，此前油田二高已经完成了比赛。最终，油田一高30比0击败了油田三高，最终以净胜球的优势获得了本次比赛的冠军。最后一轮前，油田二高领先油田一高13个净胜球，夺冠近在咫尺，但油田一高却以30比0的悬殊比分击败了油田三高！凭借这场胜利，油田一高也最终夺得冠军。

实际上，就此前的表现来说，油田三高的实力还是不错的，其中也有18比0这样的大胜。被大胜的对手是本届比赛全败的球队清丰一中，他们还曾经以0比19输给了油田三高。现在我们就说分析的是，油田一高和油田三高的实力到底可不可能有这么大的差距？在和油田一高比赛之前，油田三高的成绩还算可以，他们的具体战绩是5胜2负。油田一高6胜1平，他们战平的是油田二高。油田三高输给油田二高的比分也仅仅是0比1。所以可以断定，油田三高在0比30的比赛中，并未体现出实际水平。其实他们可以输球，但已0比30的比分输球难免是太过赤裸裸。

赛前，油田二高领先油田一高13个净胜球。凭借这场胜利，油田一高也最终夺得冠军。实际上输球30个有点多了，输给16个就可以了，显然比赛的结果不像我们分析的那么简单。

某濮阳油田二高知情学生痛斥濮阳校园足球：“为备战市长杯，油田二高一天三次训练，付出无数努力和汗水，眼看就要拿到冠军了。可另外两支球队竟在最后一场比赛联手作假，踢出30比0让人匪夷所思的比分，联手做掉了油田二高。”

而网友们的评论也是五花北门，有人说“5：0就是大悬殊了，好家伙这么厉害30：0！希望国家考虑，直接整队出征世界杯。”

实际上，校园“假球”、“默契球”时有发生，为的就是那个冠军，而这个冠军和老师学期评优和晋级职称都有关系，所以才铤而走险。

校园足球比赛的锦标主义不除，也难以发现和培养中国足球人才。

到此，以上就是小编对于学校的足球比赛的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校的足球比赛的3点解答对大家有用。